一项研究发现，接受班的好老师意味着孩子未来的收入可能会更高。
一项研究显示，拥有最高效教师的四岁儿童一生平均有望比同龄人多赚2000至7500英镑。
英国杜伦大学和教育部联合开展的这项研究估计，排名前2.5%的27名学生的入学班在他们的一生中可以为经济贡献5万至20万英镑——相当于每个学生增加2000至7500英镑。
这是一项最新的研究，重点关注了早年对改善生活结果的重要性。
英国杜伦大学此前的一项研究表明，在小学一年级受到良好教育的孩子，在普通中等教育证书(GCSE)的英语和数学考试中取得更好的成绩。
研究人员使用了之前关于接受课程对GCSE成绩影响的研究，以及另一项关于GCSE成绩对收入影响的研究，来估计收入的变化。
研究人员说，投资于高质量的学前教育所带来的社会和经济回报也可能“远远大于”研究的预期，尤其是对弱势学生而言。
早年对未来的成功“至关重要”
杜伦大学教育学院的彼得·泰姆斯教授说:“我们之前已经证明，优秀的学前教育教学可以产生长期影响——直到普通中等教育证书水平——但现在，我们与教育部合作，已经能够证明它也会对以后的收入产生影响。”
“许多人看到这一点会感到惊讶，但这表明了优秀教师与幼儿合作的重要性。”
全国校长协会政策主任詹姆斯·鲍文说:“正如这份报告所显示的那样，儿童早期的教育对于他们未来的学业成就和生活机会都至关重要。”
“虽然我们不应该试图把孩子‘温室化’，但很明显，在接待班，优秀的老师确实会产生影响。”
英国教育部的一位发言人说:“早期识字和计算能力可以提高生活机会，这项分析报告的结果显示了在小学投资数学和英语的重要性。”
“作为政府，我们在过去十年里一直在提高标准，特别是在小学，这就是为什么我们引入了自然拼读和乘法表检查，以提高孩子们的读写和数学流利性。”
威尔士王妃是呼吁更多关注儿童的主要人物之一。
去年，她在《每日电讯报》上写道:“如果我们要为后代创造一个更健康、更幸福的社会，我们必须从理解和承认生命最初5年的独特重要性开始。”
