日前，一名四岁男孩的父母连续让他退出学校的“世界读书日”，理由是学校的性别认同课程“令人困惑且有害”。
斯蒂芬·埃文斯和乔安妮·埃文斯反对《我的影子是粉红色的》这本书，他们说这本书可能会在年轻人的脑海中植入一种想法，即孩子可能生在错误的身体里。
他们声称，这本由斯科特·斯图尔特(Scott Stuart)所著的书宣扬了内在性别认同的概念，即孩子真实的自我，孩子的穿着和喜欢做的事情会影响他们出生时的性别。
这本书适合三岁儿童阅读，探讨了一个对男性刻板印象感到不适的男孩的世界。在这段视频中，父亲对儿子说:“你的影子是粉红色的，我现在明白了，这是真的，这不仅是你的影子，也是你内心深处的你。”
上周四，当埃文斯夫妇被告知他们孩子所在的班级将在“我的影子是粉红色”这一天庆祝世界读书日时，他们请求允许孩子当天从埃塞克斯郡绍森德的英格兰圣玛丽教堂小学退学。
他们说，其他家长也对这本书的使用表示了担忧。
“跨性别趋势”政策组织批评《我的影子是粉色的》是众多面向小学生的书籍之一，这些书籍宣扬“通过异性服装和头发长度改变外表就会改变出生性别”的观念。
埃文斯夫妇说:“当我们看到课程应用程序上的计划时，我们感到震惊，知道事情不对劲。
“我们并不是唯一认为这本书令人困惑，不适合四岁的孩子，尤其是在基督教学校。基督徒和非基督徒家长都提出了担忧，但校长对此置之不理。”
他们补充说:“那些相信我们生来就是男性和女性，不希望他们的孩子接触有害意识形态的父母正在失去他们的声音和权利。
“我们希望英国教育部高层介入，采取更多措施保护基督徒父母的权利和信仰，而不仅仅是所有不希望自己的孩子接触跨性别宣传的父母。”
埃文斯夫妇得到了“基督教关怀”组织的支持，他们已经写信给英国国教会的首席教育官奈杰尔·吉斯，提出了这个问题。
圣玛丽学校的校长Aleishia Lewis同意埃文斯夫妇让他们的孩子在这一天离开学校，但她为给小学生使用这本书辩护说，这本书鼓励了孩子们认为差异是一件积极的事情。
在给这对夫妇的信中，刘易斯夫人说:“这个故事的主要焦点不是性别认同。故事中的男孩没有改变他的性别，也没有提到他想要改变。正如作者自己提到的，这本书的主题是性别刻板印象之一，而这本书是在他自己的儿子沮丧地回家后写的，因为另一个孩子告诉他，他不能在托儿所穿艾尔莎的裙子，因为他是男孩。”
刘易斯夫人补充说:“阴影是粉红色和蓝色的这一事实本身就是一种刻板印象，甚至在接待处最小的孩子身上也存在这种概念。《我的影子是粉色的》中的爸爸证明了接受来自爱，我们希望学校的每个孩子都能意识到，他们应该以同样的方式向别人表达爱。”
