在对学校性教育的担忧中,Rishi Sunak发誓要保护英国的“珍贵”儿童。
英国首相承诺,政府将对英国的性教育课程进行审查,以保护儿童免受不恰当的性内容和极端性别观点的影响。
“首先,也是最重要的,作为父母……重要的是,我们的孩子接触到的东西,不仅在学校,而且在网上,都是敏感的,适合年龄的,”他说。
“我们的孩子很宝贵,他们应该得到保护,”他补充说。
他发表上述言论之际,英国政府正与联合国性教育指导方针保持距离。联合国性教育指导方针建议向小学生讲授“性刺激”。
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越来越多的人担心,在英国起草教材的过程中,征询了联合国教科文组织有争议的建议,这是英国参与的更广泛的联合国教育框架的一部分。
《每日电讯报》的一项调查显示,联合国教科文组织(联合国下属机构)的指导意见建议幼儿反思他们对“自己的身体”和“生理性别”的感受。
联合国教科文组织的这份文件面向世界各地的政策制定者,是联合国管理的国际框架的一部分,英国的四个地区都是该框架的签署国。
《每日电讯报》透露,它已经为英国数千名儿童提供了性教育指导,这引起了议员们的强烈反对,他们呼吁政府重新审视与联合国教科文组织的关系。
该指南建议,应该教9岁的孩子“交流和理解不同的性感受”,并“描述男性和女性对性刺激的反应”。
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9岁的孩子要学会在家庭和友谊中“描述性别不平等是如何与权力差异联系在一起的”,而5岁的孩子应该“表达他们对自己身体的感觉”,并“反思他们对自己生理性别和社会性别的感觉”。
一位政府发言人说:“英国政府不同意这一指导意见。我们没有在英国的学校分发或推广它。
“我们向学校提供自己的法定指导。
“我们目前正在审查我们的指导方针,并将考虑引入年龄分级,以确保教材的质量、事实和符合指导方针,以保证儿童的安全。”
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然而,英国政府是联合国教科文组织《2030年全球教育议程》的签署国,其中包含了性指导。
下议院教育特别委员会的保守党议员卡罗琳·安塞尔(Caroline Ansell)说,苏纳克先生即将进行的性教育审查“需要确定,联合国教科文组织这一坦率令人担忧的指导意见是否影响了我们学校教授的关系与性教育(RSE)”。
她补充说:“我将写信给教育大臣(吉莉安·基根),质疑英国为什么要签署这项协议。”
委员会的保守党议员尼克·弗莱彻(Nick Fletcher)说,审查“迫切”需要看看联合国教科文组织框架是否影响了教材。
他补充说:“我认为这种情况非常普遍。我们需要揭开这个秘密。”
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联合国教科文组织的指导意见与世界卫生组织(WHO)早些时候发布的一份文件的观点和许多建议相呼应,《每日电讯报》报道了该组织针对幼儿的建议后,该文件引起了政府、议员和活动人士的强烈反对。这两个组织都是联合国的一部分,建议10岁以下的儿童应该接受关于手淫的教育。
威尔士政府文件显示,2018年发布的联合国教科文组织指南“直接指导”了威尔士的性教育法,苏格兰通过的法律也引用了该指南的早期版本,尽管这两个国家都没有采纳其中的所有建议。
威尔士政府发言人说:“该报告只是在制定RSE准则和法定指导期间分析和考虑的一系列报告之一。”
“威尔士学校的教学内容在RSE规范和指南中有明确规定。”
苏格兰政府发言人表示,如何在苏格兰卓越课程提供的框架内实施性教育是“由议会和学校决定的”。
教科文组织的指南采用了被称为性健康的“积极”定义,拒绝将其定义为“仅仅是没有疾病”或“功能障碍”的传统定义。
相反,它指出了世界卫生组织广泛使用的定义,该定义断言,良好的性健康也“要求”有可能拥有“愉快”的“性体验”。
苏格兰政府在其学校立法中指出了这一定义。
据了解,英国有成千上万的学生已经接受了联合国教科文组织指导的性教育计划,尽管这些计划从未受到议会的审查。
哈克尼学习信托基金(Hackney Learning Trust)是一个由政府资助的机构,负责改善该区的教育,该区有55所中学,学生超过4万名。该基金会在2014年为中学发布的指导方针中,引用了联合国教科文组织文件的早期版本,标题为:“有效性的证据——好的SRE是什么样子的?”
在给11岁及以上儿童教师的建议中,它采用了世卫组织对性健康的定义,即“需要”有“愉快和安全”性体验的“可能性”。
哈克尼教育局的一位发言人表示,2014年发布的指导方针已不再使用或推广,并已“被教育部法定指导所取代”,该指导方针将于2020年强制实施。
联合国教科文组织的一位发言人表示,其指导方针是:“一份联合国多机构文件,以证据为基础,证明适合环境和适合年龄的综合性教育的积极影响。”
“它是应会员国要求在这方面提供咨询意见和最佳做法范例而编写的。”
他们补充说:“这取决于每个成员国决定是否全部或部分实施。”
然而,除了针对决策者,联合国教科文组织的文件还建议,“非政府组织”和“年轻人”可以将其作为游说政府的“倡导或问责工具”。
目前还没有发布新指引的日期
目前的政府审查正在研究英国学校实施的性教育是如何受到外部指导的影响的。苏纳克拒绝给出新指导意见发布的具体日期。
新社会契约单位(NSCU)智囊团,由保守党议员米利亚姆·盖茨主持,声称“学校的实际教学实践经常……从RSE的原始定义中删除”。
该智库以性教育学院为例,这是一个慈善机构,已被300多所学校聘用,接触了超过6.7万名年轻人,并帮助创建了教师培训项目,并倡导“在课堂和一般情况下”采取“积极的性方法”。
该慈善机构在其网站上引用了联合国教科文组织的指导意见,称积极的性态度“意味着远离异性恋和一夫一妻制的假设,相反,努力公开地、不带偏见地理解我们自己和彼此的欲望”。
性教育学院(School of sexual Education)在其网站上推广的一本名为《伟大的关系与性教育》(Great Relationships and Sex Education)的书,建议教师“强调爱和情感通常是美好性爱的重要组成部分,但并非总是如此。”
对另一些人来说,美好的性爱是快速、粗暴和匿名的。你也可以探索这样一个事实,即有些人喜欢在做爱时感到疼痛,这通常被称为扭结或BDSM。”